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Para febrero Google Maps compartido

PATRIMONIOS DE LA HUMANIDAD EN ESPAÑA

En vuestro correo habréis recibido una invitación para trabajar de forma colaborativa este mapa
El objetivo es que estén ubicados todos los monumentos, ciudades y lugares declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.
Participan los alumnos de 5º y los maestros del seminario.

LO explicaremos en febrero pero seguro que para entonces ya lo habremos conseguido.

INCRUSTAR CALENDARIO EN BLOG (Para los que prefieren no estar dos horas investigando)

Una vez hemos iniciado sesión con nuestra cuenta en google:

Después de copiar el código (15) lo pegamos en una entrada  nueva de nuestro blog (como HTML) o lo añadimos entrando en diseño en la columna de la derecha o abajo del todo para que se quede si queremos que sea estático 

Insertar un calendario de google en el blog

Primero sin ayuda vamos a indagar como se puede "incrustar" un calendario de google de clase con sus saliditas, con sus reuniones trimestrales, con su carnaval....por ejemplo

Entramos en nuestra cuenta, luego en calendarios, creamos uno provisional, entramos en configuración y vemos todas las posibilidades... mensual, por tareas.... yo tengo uno por ejemplo en la parte de abajo del blog de quinto y otro más pequeño  en el lateral, los dos son estáticos y no se desplazan con las entradas nuevas.

Ánimo... hoy sin tutorial... para empezar,

Líneas del tiempo (para los que terminaron tema de blogs)

Aunque algunos ya utilizáis las "lineas del tiempo" desde hace mucho, siempre vienen bien aclarar sus posibilidades y su utilización


Podemos empezar leyendo lo que EDUCACONTIC nos dice sobre las líneas del tiempo


1. EDUCACONTIC Y LÍNEAS DEL TIEMPO

2. BITELIA Y LÍNEAS EL TIEMPO 

3. EDUCACONTIC Y LINE DO


La idea sería entrar en las diferentes lineas del tiempo, ver algunos ejemplos, registrarse en algunas e ir probando por ejemplo cómo quedaría los cumpleaños de mis alumnos, las salidas del grupo desde que empezaron en este colegio, la historia familiar, las etapas de la historia para los mayores....

Yo voy a utilizar Dipity que me gusta y voy a probar con LINE DO que creo que me puede venir bien por su sencillez

Vamos cerrando el tiempo colectivo para la publicación de "Blogs"

Quedamos en dedicar unas primeras sesiones del seminario a la publicación de los blogs (de aula o de área o de centro....) y dedicar la segunda parte del seminario a profundizar en los contenidos que todos los alumnos deben alcanzar al terminar primaria relacionados con el conocimiento y la utilización de las tecnologías en el aula

Propongo dedicar estas dos sesiones de enero a publicar en los blogs ya creados, a aclarar dudas y en dar otra oportunidad a aquellos que todavía no se atreven a publicar pero les gustaría hacerlo.

Publicaremos también algunas entradas relacionadas con los contenidos de febrero y marzo para los tengan ya superada esta fase.


 

Calendario segundo trimestre

15 de enero

22 de enero

5 de febrero

12 de febrero

19 de febrero

5 de marzo

12 de marzo

Y nos quedarían el  23 de abril y el 7 de mayo para terminar.

LA HORA DE LA PROGRAMACIÓN (hour of code)

Es importante la aproximación de nuestros alumnos al mundo de la programación.

Participar en la HORA DEL CÓDIGO puede motivar a nuestros alumnos para el futuro

Se puede participar en cualquier momento de la semana del 8 al 12

Os invito a ver el vídeo y a que os apuntéis.

Desde 1º de Primaria e incluso algunos un poco antes se puede empezar. 

Es un juego que consiste en dar instrucciones como avanzar, girar, repetir... (me acuerdo de la tortuga de LOGO) y claro de SCRACHT con los personajes de angry birds

Podéis practicar como estudiantes para ver los avances

Está muy bien... Ánimo

Para la clase de apoyo, para los que necesitan concentración , orden, etc... viene fenomenal...

Yo lo quiero hacer el martes 9 

s

RECURSOS

1) Watch this how-to video

2) Try the tutorials:

Ofreceremos variados tutoriales divertidos de una hora de duración, para estudiantes de todas las edades y creados por una variedad de asociados. Nuevos tutoriales estarán disponibles antes del 8 de Diciembre para lanzar la Hora de Programación.

Todos los tutoriales de la Hora de Programación:
Requieren un tiempo de preparación mínimo para los profesores
Son de auto aprendizaje, lo que permite a los estudiantes trabajar a su propio ritmo y habilidad

3) Register your Hour on the map

Make sure to sign up. We'll send you helpful info as the Hour of Code nears, and you'll see your Hour of Code on our map of worldwide events.

4) Plan your hardware needs - computers are optional

The best Hour of Code experience will be with Internet-connected computers. But you don’t need a computer for every child, and can even do the Hour of Code without a computer at all.

Pruebe los tutoriales en las computadoras o dispositivos de los estudiantes. Cerciórese que los tutoriales funcionen correctamente (con audio y video).

Previsualice la página de felicitaciones para ver lo que los estudiantes verán al terminar.

Proporcione audífonos para su clase, o pida a los alumnos que lleven los suyos; si el tutorial que selecciones funciona mejor con sonido.

5) Plan ahead based on your technology available

¿No tiene dispositivos suficientes? use programación en parejas. Cuando los estudiantes trabajan en pares, se ayudan el uno al otro y dependen menos del profesor. Además se dan cuenta que en las ciencias computacionales se puede ser sociable y trabajar en equipo.
¿Tiene un ancho de banda limitado? Muestre los videos al frente del salón de clase, para evitar que cada estudiante descargue el video. O pruebe con los tutoriales desconectados/fuera de línea.

6) Inspire students - show them a video

Show students an inspirational video to kick off the Hour of Code. Examples:
El vídeo original de lanzamiento de Code.org, con Bill Gates, Mark Zuckerberg y la estrella de la NBA Chris Bosh (Hay versiones de 1 minuto, 5 minutos y 9 minutos)

El vídeo de lanzamiento de la Hora de Programación 2013, o de la Hora de Programación 2014


Aquí puedes ver consejos para interesar a las chicas en Ciencias de la Computación.




6) Start your Hour of Code

Direct students to the activity
Escribe el enlace al tutorial en el tablero. Encuentra el enlace en la información para el tutorial seleccionado bajo el número de participantes. hourofcode.com/co
Indica a los estudiantes que visiten la URL e inicien el tutorial.



What to do if a student finishes early?
Los estudiantes pueden ver todos los tutoriales e intentar otra actividad de la Hora de Programación en code.org/learn
O pide a los estudiantes que terminen primero que ayuden a los que tegan problemas con la actividad.

How do I print certificates for my students?

Each student gets a chance to get a certificate via email when they finish the Code.org tutorials. You can click on the certificate to print it. However, if you want to make new certificates for your students, visit our Certificates page to print as many certificates as you like, in one fell swoop!

What comes after the Hour of Code?

The Hour of Code is just the first step on a journey to learn more about how technology works and how to create software applications. To continue this journey, find additional resources for educators here. Or encourage your children to learn online.

Un reloj

1. DISEÑO
2. COLUMNA DERECHA: AÑADIR UN GADGET 
3. HTML/Javascript
4. COPIA ESTE TEXTO:

<!--- inicio codigo relojesflash.com--->
<table border="0"><tr><td><a href="http://www.relojesflash.com" title="relojes web"><embed style="" src="http://www.relojesflash.com/swf/clock74.swf" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash" height="150" width="150"><param name="wmode" value="transparent" /></embed></a></td></tr><tr><td align="center"><a href="http://www.relojesflash.com"><img src="http://www.relojesflash.com/imagen/relojesflash.gif" border="0" alt="relojes web gratis" /></a></td></tr></table>
<!--- fin codigo relojesflash.com--->


Una WEB de relojes

Hechos históricos del día

1. DISEÑO
2. COLUMNA DERECHA: AÑADIR UN GADGET 
3. HTML/Javascript
4. COPIA ESTE TEXTO:

<iframe width="290" height="230" scrolling="no" src="http://pagina-del-dia.euroresidentes.es/hechos-historicos-del-dia/gadget-hechos-historicos-del-dia.php" frameborder="0"></iframe>



Si entras en esta página puedes cambiar colores y tamaños

Jueves 27 de Noviembre. Añadimos encuestas , cuestionarios, etc.

Hoy vamos a añadir encuestas o cuestionarios

1. Desde el mismo Blogger
2. Desde Google Drive

Pensamos en posibles encuestas para padres, para alumnos mayores, para profes, etc.

Deberes formulario     Deberes respuestas

Libros que voy descubriendo formulario     Libros respuestas

Cuestionario Inicial      

Propuesta para trabajar: Evaluación de la castañada para profes y alumnos desde....

Resumen 3ª Sesión 19 de noviembre 2014

1. Repaso de "Edición de Entradas"
2. Diseño:
1. Plantilla: Personalizar
1. Plantillas,
2. Fondo, cambio de imagen, gama de colores, temas sugeridos
3. Ajustar ancho: Total 960 px, barra lateral (columna)  estática 310 px
4. Diseño: Primera parte: Diseño del cuerpo del blog y diseño de pie de página
5. Avanzado: texto, fondos, enlaces, títulos,...
2. Visión General: Páginas vistas, estadísticas
3. Entradas: Borradores, Publicadas, Todas, Cambio de Etiquetas para varias entradas
4. Páginas: Dos tipos: 
1. Como una entrada más que quiero destacar (Concretar más adelante) 
2. Utilizando las etiquetas que recogen en una página todas las entradas por ejemplo de  dictados, de deberes, de salidas, etc. 
5. Comentarios: Publicados, esperando moderación, spam
6. Diseño: Primera vista 
7. Configuración: Incio.

Deberes: Para el próximo día intentamos personalizar la plantilla y seguimos añadiendo entradas con imágenes, vídeos, texto con enlace y poniendo etiquetas.  

Páginas en Blogger

Las posibilidades de blogger para las páginas son limitadas aunque se pueden importar plantillas preciosas que podemos encontrar en los vídeos de los tutoriales 

Las páginas que utiliza Conchi o las que hago yo son muy sencillas (en el fondo es igual que pulsar en una etiqueta pero colocado en una linea horizontal arriba en el blog)

Si alguien se quiere animar a ir probando por su cuenta....

Los que ya tienen blog de aula podrían animarse a explicarlo en el seminario

En cada sesión, además de seguir elaborando nuestro blog pasito a pasito, estaría bien dedicar un rato a los blogs que ya están creados, empezando por los que tienen más entradas, yo prometo hacerlo la semana que viene ya que hoy estaré camino de Bilbao.

Para los que prefieren ir siguiendo los pasos de un tutorial

Aquí podemos encontrar un tutorial de blogger que puede servir tanto para principiantes como para los que tienen más experiencia (Pulsando en las imágenes se accede al vídeo para principiantes, al final ya no es para principiantes... y luego el 1, el 2 y el 3)

Ayuda de blogger

¿Cómo crear páginas? (ayuda de blogger de google)

Cómo crear una página en tu blog

Con las páginas, puedes organizar tu blog en apartados independientes: "Información sobre mí", "Contacto" o “Anúnciate”. Las páginas pueden mostrarse como pestañas arriba del todo de la pantalla o como enlaces en un lateral. Estas páginas son distintas de tu página de inicio porque suelen servir para mostrar contenidos que no hace falta cambiar muy a menudo. Por ejemplo: el siguiente blog tiene páginas para “información sobre mí”, “talleres y clases”, “compras por Internet” y otros asuntos.

Crear una página

1. Inicia sesión en blogger.com y haz clic en tu blog.
2. En la barra izquierda de tu escritorio, selecciona “Páginas”.

3. Haz clic en Página nueva.
4. Si quieres crear un borrador de la página para revisarlo y publicarlo más tarde, haz clic en Guardar. Para abrir otra pestaña con una vista previa del aspecto que tendría esa página publicada, haz clic en Vista previa. Si quieres mostrar ahora la página en tu blog, haz clic en Publicar.

Cómo editar páginas

Puedes añadir contenidos, imágenes o vídeos a una página tuya.

1. En el menú desplegable de tu escritorio, selecciona la opción “Páginas”.
2. Haz clic en el enlace “Editar” que hay debajo del nombre de la página que vayas a modificar.

3. Haz los cambios que quieras en tu página.
4. Si quieres publicar la página que has modificado, haz clic en Actualizar. Si prefieres publicarla en otro momento, selecciona Cambiar a borrador. Además, si haces clic en Vista previa puedes ver el aspecto que tendría tu página editada en una pestaña nueva.

Si quieres eliminar una página que enlace con un sitio externo, tienes que eliminarla dentro del gadget Páginas haciendo clic en la “x” que hay a la derecha del enlace.

Cómo editar el diseño de la página

Si quieres cambiar la disposición de tus páginas, añade el gadget de lista de páginas a tu blog:

1. En el menú desplegable del lateral izquierdo del escritorio, selecciona “Diseño”.
2. Aparecerá una vista previa de la disposición de tu blog. Puedes elegir dónde se muestran las páginas de tu blog: en la parte superior o inferior, a la derecha o a la izquierda. Localiza el apartado donde quieras mostrar tus páginas y haz clic en el enlace “Añadir un gadget” que tiene al lado. Por ejemplo: si quieres que se muestren como pestañas en la parte superior de tu blog, haz clic en el enlace “Añadir un gadget” que hay arriba del todo de tu diseño.
3. En la lista "Añadir un gadget", selecciona “Páginas”.
4. Debajo de “Páginas que mostrar”, marca las casillas de las páginas que quieras mostrar en tu blog.
5. Para elegir en qué orden se van a mostrar tus páginas, arrastra sus cuadros y suéltalos en “Orden de páginas”.
6. Haz clic en Guardar.
7. Si quieres guardar tu diseño, haz clic en el botón Guardar disposición (arriba a la derecha).

Cómo gestionar los borradores y las páginas publicadas

Con la barra lateral izquierda de tu página, puedes elegir entre ver todas tus páginas, solo los borradores o solo las publicadas. Debajo del apartado “Páginas” de la barra lateral, verás las categorías "Todas", "Borrador" y "Publicados", con el número de páginas que tienen ese estado entre paréntesis. Si has importado tus páginas de otra plataforma (Wordpress, por ej.), también verás la categoría "Páginas importadas".

Cómo crear una página que enlace con un sitio externo

Para crear una página que enlace con un sitio de fuera de Blogger:

1. En el menú desplegable del lateral izquierdo del escritorio, selecciona “Diseño”.
2. Aparecerá una vista previa de la disposición de tu blog. Localiza el apartado donde quieras mostrar tus páginas y haz clic en el enlace “Añadir un gadget” que tiene al lado.
3. En la lista "Añadir un gadget", selecciona “Páginas”.
4. Haz clic en “+Añadir página con enlace”.
5. En la ventana que se abre, escribe el título de la página y la dirección a la que quieras redireccionar a tus lectores cuando hagan clic en esta página.
6. Haz clic en Guardar enlace.
7. La página nueva debería aparecer debajo de “Orden de páginas”. Haz clic en el botón Guardar (al final de la ventana del gadget).
8. Si quieres guardar tu diseño, haz clic en el botón Guardar disposición (arriba a la derecha).

Más información sobre las páginas

• Cada blog puede incluir un máximo de 20 páginas.
• La forma que elijas para mostrar tus páginas (por ejemplo, pestañas en la parte superior de la pantalla) se aplica a todas las páginas.
• Hay plantillas de otros fabricantes que no te permiten crear páginas como pestañas en la parte superior, pero sí que te dejan añadirlas como enlaces laterales.

Repasamos el editor de entradas 1

Editor de entradas de Blogger

El editor de entradas de Blogger presenta tres modos:

• Redactar: en este modo WYSIWYG ("lo que ves es lo que obtienes", puedes modificar el texto con los botones de formato.
• Editar HTML: en este modo sin formato puedes modificar manualmente el código HTML.
• Vista previa: te muestra una vista previa completa de la entrada, con el título, los enlaces y las imágenes.

Para pasar de un modo a otro, basta con hacer clic en el enlace correspondiente:

Funciones, de izquierda a derecha:

• Deshacer
• Rehacer
• Fuente
• Tamaño de fuente
• Encabezados
• Negrita
• Cursiva
• Subrayar
• Tachar
• Color de fuente
• Color de fondo
• Enlace
• Imagen
• Vídeo
• Salto de línea
• Alineación
• Lista ordenada (numerada)
• Lista (de viñetas) sin ordenar
• Cita
• Eliminar el formato de la selección
• Corrector ortográfico
• Transliterar (alfabeto latino...) esto es para los de fillología
• Escribir de Izquierda derecha (´´arabe,...) 

Evolución : Google maps

Cambios en Google Drive